Casa de niños 1

El agua es la fuerza motriz de la naturaleza

La magia de la vida está contenida en el agua. Ser responsables en el uso del agua, contribuye a salvar vidas en el planeta.

 

Marzo 12 – 16

niños-plantando-un-árbol

Para la realización de la actividad propuesta para este día contaremos con la presencia de biólogos expertos en el cuidado de la selva,  hablaremos sobre la importancia de la preservación  de la selva amazónica. Nos enfocaremos  en problemática de la tala de árboles y como afecta esto al río. Finalmente, visitaremos nuestro sendero para plantar allí 1 árbol como símbolo de nuestro compromiso de ser guardianes del medio ambiente.

Entregaremos a los niños unos carnets que los hace participes del “Club de Deditos Verdes”. Durante el trascurso del año realizaremos debates sobre la problemática del medio ambiente, para entrar a los foros deben tener el carnet que los acredita. Estos arbolitos serán cuidados a diario y nos servirán de observación durante el recorrido del año, llevando registro de medidas, cambio de color de las hojas, seres vivientes alrededor, etc.

 

Vocabulary:

  • Environment
  • Jungle
  • Trees
  • River
  • Air
  • Oxygen

En la selva amazónica hay muchas lluvias, por tal razón daremos respuesta a una pregunta que hacen los niños. Por qué cae agua de las nubes? Este día los niños vendrán al colegio como científicos y realizaremos algunos experimentos. Nos divertiremos con experimentos de agua.

dia del agua

Este es un día muy especial en todo el mundo ya que celebraremos el día del agua. Las actividades propuestas son las siguientes:

 

Leeremos el cuento “El Señor del Agua” y analizaremos como podemos ayudar desde nuestra casa a cuidar el agua.

 

Veremos el vídeo de Lila concientización en el uso del agua, que es de gran ayuda para comprender como llega el agua hasta nosotros

 

Finalmente pintaremos goticas de agua a modo de compromiso de su cuidado. Y realizaremos la fiesta al agua, por esta razón pedimos que los niños vengan vestidos de color  azul.

 

Vocabulary:

  • Conservation
  • Water Care
  • Environment
  • Awareness

Este día iniciaremos conociendo Jerusalén. Los niños vendrán vestidos de alfareros( personas que trabajan el barro), ya que este oficio era muy común en la epoca, y era realizado por varias personas. De esta manera los niños realizaran vasijas en arcilla y moldearan la vocal A.

Este día iniciaremos la temática de introducción a la Semana Santa.

 

La temática girara inicialmente en la familia de Jesús.

 

Para el desarrollo de esta actividad realizaremos el Juego de roles: “We are Paleontologists” en busca de fósiles de personas.

Los niños vendrán como Paleontologos, hablaremos de las prendas de vestir y los accesorios en Inglés — cameras, work tools, hats, eyeglasses, pants, magnifying glasses, boots, shirt, etc. — y utilizaremos arena, huesos, fósiles e imágenes de la familia de Jesús confeccionados previamente, pinceles, palas y brochas.

 

Luego, tendremos que cubrir con la arena los fósiles, ramas, troncos, huesos y todo lo que pueda ser buscado por los niños.

A medida que sean encontrados, los observaremos y hablaremos de cada uno de ellos. Y los ubicaremos genealógicamente.

 

Vocabulary :

  • Family Members
  • Father
  • Mother
  • Son
  • Daughter
  • Grandfather
  • Grandmother
  • Cameras
  • Work
  • Tools
  • Hats
  • Eyeglasses
  • Pants
  • Magnifying glasses
  • Boots
  • Shirt
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