Durante la semana, los estudiantes entenderán a mayor profundidad su cuerpo y la relación entre los hábitos saludables y la producción de hormonas.
¿Cómo se relacionan las diferentes partes del cuerpo humano con el sistema nervioso y la producción de hormonas?
Para taller 1 se harán actividades para reconocimiento del cuerpo humano y su funcionamiento a un nivel más básico.
Actividad. Se inicia con una sesión de reconocimiento de ideas previas. ¿Qué saben los estudiantes de la producción y funcionamiento de las hormonas?, ¿Qué saben de la hormona de la felicidad?. Posteriormente se hace un juego para que los niños entiendan la relación de las hormonas, las glándulas y el sistema nervioso.
Los estudiantes identificarán de qué manera se relacionan los hábitos diarios (alimentación, deporte, pensamientos, relajación y descanso) y la producción de serotonina y dopamina.
Cada estudiante hará un diario de sus hábitos diarios relacionados a alimentación, ejercicio, pensamientos (cantidad de positivos y negativos).
En la segunda parte, a través de preguntas de lo anteriormente estudiado, se resaltarán los mejores hábitos para aumentar los niveles de dopamina y serotonina.
Taller 1 profundizará el tema de la importancia de los hábitos en la vida diaria y cuidado del cuerpo humano.
Se profundizará en el reconocimiento de los hábitos y se hará un juego para determinar la importancia de los buenos pensamientos, el buen trato hacia uno mismo y hacia los demás.
Teniendo en cuenta la información de los estudiantes sobre el diario, cada uno analizará cuáles hábitos pueden cambiar o añadir para mejorar su calidad de vida, para aumentar la producción de serotonina y dopamina.
Se usará una plantilla para sistematizar la información.
Se tratará el tema de la dignidad y el respeto a la individualidad, como parte de mejorar la calidad de vida y hacer una mejor sociedad. Se analizarán casos de la vida real de personas que han faltado a su dignidad y a la de otros.
Se hará una pequeña apertura de la conmemoración de Maria Montessori, se hablará de su vida y obra como médica, los diferentes aportes a la psiquiatría infantil, al desarrollo de los niños.
