FLOR DE LA PAZ

SER CONSCIENTES DE NUESTRO ALREDEDOR

En Casa Montessori buscamos desarrollar nuestro programa educativo a través de la “toma de conciencia”, representada en los cinco elementos de la Flor de la Paz diseñada por María Montessori. La conciencia, del latín conscientia significa “con conocimiento” o “conocimiento compartido”, y permite al individuo percibirse a sí mismo como alguien capaz de….Tenemos conciencia cuando sabemos lo que está aconteciendo en nuestro interior y le otorgamos un sentido y lo expresamos. En cada una de nuestras actividades cuestionamos, alentamos, aconsejamos y trabajamos de la mano de nuestros niños en pro de estos 5 pilares:

 

Conciencia de sí mismo

 

Conciencia de las relaciones

 

Conciencia cultural

 

Conciencia de la abundancia

 

Conciencia del entorno

El día de hoy hablaremos sobre la mesa de la paz, conoceremos su significado, y la decoraremos juntos.

También conoceremos los 4 elementos mediante el ritual de los elementos, presentado por los guías.

Las niñas y niños pueden venir con flores o hojas en la cabeza para ser parte de esta linda celebración.

la flor de la paz representa el sentido de la filosofía Montessori.

COUNTRIES AROUND THE WORLD

Hoy conoceremos distintas culturas de varios países.

Cada niño traerá una breve investigación sobre el país asignado. Bandera, plato típico, ubicación geográfica, capital e idioma.

 MISION :

los niños representaran cada país asignado

 

los niños de casa dos deben presentarse de la siguiente forma según su país.

My name is Santiago, I come from Mexico, this is my flag green, white and red, my favorite food is the Mexican tacos, nice to meet you...
 
Los niños de casa 1 deben presentarse 
my name is Abigail i am from bolivia.

Casa de niños:

 

 

Abigail: Bolivia

Antonella: Chile

Arian: Argentina

Ariana: Canada

Emilia: Grecia

Emilio Campuzano: Italia

Isabella: Suiza

Joaquin: Holanda

Juanita Montoya: Japon

Juliana: Emiratos Arabes

Matias Vargas: España

Miguel Angel: Australia

Nicolás: Ecuador

Pablo: Austria

Salvador: Francia

Samuel: Cuba

Santiago: Inglaterra

Thomas Acevedo: Corea

Aaron: Rusia

Emilio Loaiza: Egipto

Isaac: Suecia

Jeronimo: Alaska

Juanita Murcia: Alemania

Lia: India

Manuela: Costa Rica

Matias Acevedo: China

Matthew: Brasil

Santiago: Mexico

Sarai: Israel

Thomas Hernandez: Estados Unidos

 

 

COLOMBIA

 

La identidad cultural está constituida por un sinfín de factores, empezando por el idioma, gastronomía, costumbres y tradiciones.

El día de hoy conoceremos los datos más importantes sobre nuestro país y nuestra cultura y ubicación geográfica

delinearemos el croquis de nuestro país.

Mision : los niños traerán un compartir de un plato o postre colombiano como solteritas, arepitas con queso, forcha  obleas entre otros etc..

CONDECORACIONES

 

Todos hemos logrado grandes avances en nuestras vidas.

El día de hoy durante el pic nic realizaremos reconocimientos a dichos logros.

Decoraremos unas hermosas medallas las cuales serán entregadas luego del pic nic con  nuestros nombres y una cualidad que nos caracteriza

COLOMBIA

 

La identidad cultural está constituida por un sinfín de factores, empezando por el idioma, gastronomía, costumbres y tradiciones.

El día de hoy conoceremos los datos más importantes sobre nuestro país y nuestra cultura y ubicación geográfica

delinearemos el croquis de nuestro país.

Mision : los niños traerán un compartir de un plato o postre colombiano como solteritas, arepitas con queso, forcha  obleas entre otros etc..

CONDECORACIONES

 

Todos hemos logrado grandes avances en nuestras vidas.

El día de hoy durante el pic nic realizaremos reconocimientos a dichos logros.

Decoraremos unas hermosas medallas las cuales serán entregadas luego del pic nic con  nuestros nombres y una cualidad que nos caracteriza

NUESTRO ENTORNO

 

El día de hoy aprenderemos a cuidar nuestro entorno.

Sembraremos plantas que previamente traeremos de nuestra Casa, importante que sean para exterior, recogeremos hojas secas, y rociaremos plantas.

 

IMPORTANTE:

TRAER ROPA DE CAMBIO.

Y UNA PLANTA DE EXTERIOR CON UNA BREVE DESCRIPCIÓN DE LA PLANTA; EL NOMBRE Y CARACTERISTICAS.

Luego bajaremos al Sendero para cocinar con flores y hacer tintes. 

Los guías traeremos remolacha y Zanahoria para pintar con ellos en sus cartulinas.

 

La Flor de la  Paz Montessori

 

Todo el mundo habla de paz, pero nadie educa para la paz, la gente educa para la competencia y este es el principio de cualquier guerra. Cuando eduquemos para cooperar y ser solidarios unos con otros, ese día estaremos educando para la paz.”

María Montessori, Educación para la Paz.

 

En Casa Montessori buscamos desarrollar nuestro programa educativo a través de la “toma de conciencia”, representada en los cinco elementos de la Flor de la Paz diseñada por María Montessori.

La conciencia, del latín conscientia significa “con conocimiento” o “conocimiento compartido”, y permite al individuo percibirse a sí mismo como alguien capaz de…. Tenemos conciencia cuando sabemos lo que está aconteciendo en nuestro interior y le otorgamos un sentido y lo expresamos. En cada una de nuestras actividades cuestionamos, alentamos, aconsejamos y trabajamos de la mano de nuestros niños en pro de estos 5 pilares.

Conciencia de si Mismo

Parte del “darse cuenta” de quién soy y cómo soy, e implica trabajar sobre la autoestima (conocimiento y aceptación personal, seguridad en sí mismo, superación) y la autonomía (tomar decisiones, asumir responsabilidad de mis actos y el resultado de los mismos).

Conciencia de las relaciones

Cada persona sólo se puede desarrollar plenamente cuando entra en relación con el otro, y es a través de esta interacción que desarrolla sus potencialidades y al mismo tiempo aprende a vivir con otros diferentes a él, aceptando sus ideas, acciones y sentimientos.

Conciencia cultural .

Es todo aquello, material o inmaterial (creencias, valores, comportamientos y objetos) que identifica a un determinado grupo de personas, y surge de sus vivencias en una determinada realidad, por tanto, cultura es el desarrollo intelectual y artístico de cada ser humano.

Conciencia del entorno 

Surge una necesidad vital y es aprender a cuidar lo que está a nuestro alrededor, a darle un uso adecuado y racional. Todo precisa de cuidado para continuar existiendo. Sin cuidado el hombre no vive ni sobrevive. El cuidar implica apreciar, amar, desear su permanencia, su continuidad tanto de las cosas como de las personas.

Conciencia de la abundancia 

Abordar el tema del éxito en la vida es trabajar sobre la abundancia y la prosperidad. El punto de partida es saber donde estamos, lo que tenemos, lo que hemos logrado en la vida, y con este reconocimiento expresar gratitud por lo alcanzado.

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