TALLER 2 - Montessori Mode

A new stage

Como se había anunciado anteriormente, Casa Montessori trabaja día a día para ofrecerle la mejor educación a nuestros niños. Después del encuentro Montessori en Cali, vimos la necesidad de replantear nuestro ritmo de trabajo. Por esta razón, en esta sección, a partir de esta semana, encontrarán los temas en general que los chicos ven en las diferentes áreas, la información de proyectos de interés, misiones, tienda de la confianza, clase de francés y materiales, entre otros. Las actividades que realizaremos día a día la encontraremos en el nuevo espacio de ingles con la teacher Denis y qué materiales debemos traer.

Cuando revisemos la pestaña de nuestro hijo debemos estar muy atentos a la parte donde dice MISIONES MATH, ESPAÑOL… debemos dar click allí e imprimir lo que encontramos en esa hoja para trabajarlo en casa como refuerzo.

 

 

 

EL MARTES 19 es  el día de los niños, luego de esa maravillosa celebración del día de la Mujer, las niñas sorprenderán a los niños, realizaran un desayuno sorpresa,

Agradecemos que las niñas traigan: Cantidad 5 niños mas las niñas!.

Sofía: Milo

Silvana: Tortica

Luciana: Empanaditas

Salome: Un mini chocolate

Verónica: Un pincho de fruta por niño.

 

Muchas Gracias!

Queridos padres, la gran lección género en sus hijos unos maravillosos interrogantes!, Les agradecemos que visiten librerías y regalen a sus hijos el tesoro de tener un libro de su interés para realizar sus investigaciones!
Muchas Gracias!

Mathematics: 

sumas en abstracto.

Tarea para la casa: traer impreso para el cuaderno de matemáticas.

Español:

Comprensión del lectura. Separar las palabras, la narración.

Ciencias Naturales y sociales:

Fábula sobre:

Las estaciones, el agua, los recursos renovables y no renovables y objetos creados por el hombre.

Ingles:

Butterflies (mirar la plataforma de inglés)

Misiones de refuerzo: (IMPRIMIR)

Joan math, lenguaje,

PRIMERA GRAN LECCIÓN:

Durante nuestra noche de campamento, Joan mostró un gran interés por los vólcanes. Iniciemos un trabajo de investigación en casa sobre el tema. Recordemos la importancia de ir primero a los libros y como último recurso, el internet. Trabajemos vocabulario en inglés sobre el tema y todo lo que podamos mostrarle al niño sobre los volcanes.

Mathematics:

Multiplicaciones en concreto (necesita apoyo con objetos para contar)

Inicia tema de fraccionarios

Español: 

Caligrafia, el sustantivo y la narración.

Ciencias Naturales y sociales:

Fábula sobre:

Las estaciones, el agua, los recursos renovables y no renovables y objetos creados por el hombre.

Ingles:

Butterflies (mirar la plataforma de inglés)

Misiones (IMPRIMIR): 

Salo math, español, misiones

PRIMERA GRAN LECCIÓN:

PRIMERA GRAN LECCIÓN:

Durante nuestra noche de campamento, Salomé mostró un gran interésla teoría del Big Bang. Iniciemos un trabajo de investigación en casa sobre el tema. Recordemos la importancia de ir primero a los libros y como último recurso, el internet. Trabajemos vocabulario en inglés sobre el tema y todo lo que podamos mostrarle a la niña sobre la teoría del Big Bang

Mathematics: 

Multiplicaciones en abstracto

Español:

la narración, el sustantivo

Ciencias Naturales y sociales:

Fábula sobre:

Las estaciones, el agua, los recursos renovables y no renovables y objetos creados por el hombre.

Ingles:

Butterflies (mirar la plataforma de inglés)

Misiones de refuerzo: (IMPRIMIR)

luci español, math misiones

PRIMERA GRAN LECCIÓN:

Durante nuestra noche de campamento, Luciana mostró un gran interés por los vólcanes. Iniciemos un trabajo de investigación en casa sobre el tema. Recordemos la importancia de ir primero a los libros y como último recurso, el internet. Trabajemos vocabulario en inglés sobre el tema y todo lo que podamos mostrarle a la niña sobre los volcanes.

Mathematics: 

Multiplicaciones en concreto (necesita apoyo de objetos para mayor facilidad)

Español:

la narración, el sustantivo

Ciencias Naturales y sociales:

Fábula sobre:

Las estaciones, el agua, los recursos renovables y no renovables y objetos creados por el hombre.

Ingles:

Butterflies (mirar la plataforma de inglés)

Misiones de refuerzo: (IMPRIMIR)

Sebas español, math misiones

PRIMERA GRAN LECCIÓN:

Durante nuestra noche de campamento, Sebas mostró un gran interés por los vólcanes, el tamaño del sol. Iniciemos un trabajo de investigación en casa sobre el tema. Recordemos la importancia de ir primero a los libros y como último recurso, el internet. Trabajemos vocabulario en inglés sobre el tema y todo lo que podamos mostrarle a el niño sobre los volcanes.

Mathematics: 

división exacta, en concreto (necesita material físico)

Español:

Clases de sustantivos

Ciencias Naturales y sociales:

Fábula sobre:

Las estaciones, el agua, los recursos renovables y no renovables y objetos creados por el hombre.

 

Ingles:

Butterflies (mirar la plataforma de inglés)

Misiones de refuerzo: (IMPRIMIR)

Salva math, español…

Mathematics: 

divisiones exactas (concreto, necesita material físico para realizarlo)

Español:

tipos de sustantivos

Ingles:

Butterflies (mirar la plataforma de inglés)

Ciencias Naturales y sociales:

Fábula sobre:

Las estaciones, el agua, los recursos renovables y no renovables y objetos creados por el hombre.

Misiones de refuerzo: (IMPRIMIR)

Silvana math, español…

PRIMERA GRAN LECCIÓN:

Durante nuestra noche de campamento, Silvana mostró un gran interés por la teoría del big bang y le gustaría tener la información sobre las estrellas. Iniciemos un trabajo de investigación en casa sobre el tema. Recordemos la importancia de ir primero a los libros y como último recurso, el internet. Trabajemos vocabulario en inglés sobre el tema y todo lo que podamos mostrarle a la niña.

Mathematics: 

divisiones exactas (concreto, necesita material físico para realizarlo)

Español:

tipos de sustantivos

Ingles:

Butterflies (mirar la plataforma de inglés)

Ciencias Naturales y sociales:

Fábula sobre:

Las estaciones, el agua, los recursos renovables y no renovables y objetos creados por el hombre.

Misiones de refuerzo: (IMPRIMIR)

Sofia math, español…

PRIMERA GRAN LECCIÓN:

Durante nuestra noche de campamento, Sofia mostró un gran interés por la formación de la tierra. Iniciemos un trabajo de investigación en casa sobre el tema. Recordemos la importancia de ir primero a los libros y como último recurso, el internet. Trabajemos vocabulario en inglés sobre el tema y todo lo que podamos mostrarle a la niña.

Mathematics: 

Factores de la división

Español:

Democracia, flor de la paz Montessori

Ciencias Naturales y sociales:

Fábula sobre:

Las estaciones, el agua, los recursos renovables y no renovables y objetos creados por el hombre.

Ingles:

Butterflies (mirar la plataforma de inglés)

Misiones de refuerzo: (IMPRIMIR)

Verónica math, español…

PRIMERA GRAN LECCIÓN:

Durante nuestra noche de campamento, Verónica la teoría del big bang mostró un gran interés por la teoría del big bang y le gustaría tener la información sobre las estrellas. Iniciemos un trabajo de investigación en casa sobre el tema. Recordemos la importancia de ir primero a los libros y como último recurso, el internet. Trabajemos vocabulario en inglés sobre el tema y todo lo que podamos mostrarle a la niña.

Mathematics: 

Gráficas, toma de datos.

Español:

Democracia, flor de la paz Montessori

Ingles:

Butterflies (mirar la plataforma de inglés)

Ciencias Naturales y sociales:

Fábula sobre:

Las estaciones, el agua, los recursos renovables y no renovables y objetos creados por el hombre.

Misiones de refuerzo: (IMPRIMIR)

Daniel math, español…

PRIMERA GRAN LECCIÓN:

Durante nuestra noche de campamento, Daniel mostró un gran interés por la teoría del big bang. Iniciemos un trabajo de investigación en casa sobre el tema. Recordemos la importancia de ir primero a los libros y como último recurso, el internet. Trabajemos vocabulario en inglés sobre el tema y todo lo que podamos mostrarle al niño.

Recuerden imprimir el cuadro de la confiaza para lograr hacer el trabajo de matemáticas. Envíar la información de la inversión base.

 

Lunes 18 de marzo: Sofia

Jueves 21 de marzo: Salomé

Cuadro-Tienda-de-la-confianza

Los niños se han reunido y nos han contado cual es su deporte o actividad favorita. Después de escuchar a cada uno, empezaremos a tomar una clase de cada una de estas actividades.

Esta semana conoceremos el deporte favorito de Silvana Almonacid. Todos iremos al coliseo del cafe a tomar una clase de gimnasia profesional.

IMPORTANTE: Silvana debe traer una investigación previa (antes de la fecha de la salida) Deberá reportar a mano, no se admiten trabajos impresos, contándonos cuales son las reglas principales para practicar este deporte, cuál es la preparación previa para practicarlo y por qué llama su atención. Deberá marcar las mayúsculas con rojo, signos de puntuación, deberá revisar la ortografía y tener cohesión y coherencia en su escrito. Después de la visita, todo el resto de los niños hará la misma actividad dando su punto de vista sobre el deporte. Esta actividad la haremos cada 15 días.

Día de la salida: Jueves 21 de marzo 10:00 am, volvemos al colegio.

Tomaremos merienda aquí en el colegio.

Todos los niños deberán salir desde el colegio. Recordemos que tenemos la misión de apoyar a nuestro compañero Miguel Angel y entre todos ponemos un poquito para que el también pueda participar de lo que vivimos en las salidas, somos una familia y debemos pensar en cada uno de los miembros de esta familia. Tendremos las actividades académicas común y corriente hasta las 9:00 am

Inversión: $12.000

Debemos tener el permiso físico y diligenciado

Debemos venir ese día con ropa cómoda para realizar los ejercicios, hidratación.

Song club!

The water

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