Piedras preciosas

Taller 1 - Mayo 21

Esta semana continuaremos aprendiendo de la mano de Jane Goodall la primatóloga  que estudia los chimpancés en su hábitat natural. Además,  durante esta semana veremos los insectos, sus nombres y anatomía teniendo como referencia que los Chimpancés se  alimentan normalmente de frutas y plantas, aunque también comen insectos, huevos y carne, incluída la carroña. Su dieta es sumamente variada e incluye cientos de alimentos conocidos. Además, el chimpancé es una de las pocas especies animales que se sirve de herramientas.

 

En esta oportunidad viajaremos a África en busca de un tesoro y visitaremos el monte Kilimanjaro en Tanzania a 5895 metros sobre el nivel del mar, el más alto de África buscaremos piedras preciosas y conoceremos las partes del volcán.

 

 

En casa agradecemos que los niños realicen el siguiente test:

Este test ayudara a sus hijos a aclarar conceptos que luego serán evaluados durante un debate en casa Montessori. Gracias!

Papitos es muy importante ayudar a nuestros hijos con las misiones, en Montessori el cumplimiento es calificable por medio de nuestras estrellas. La semana pasada dejamos una misión para realizar en casa, solo Alejandra Medina la trajo, agradecemos que esta semana quienes faltan, la traigan para compartir en clase  con sus compañeros

El día lunes los niños vendrán preparados para realizar un viaje al volcar Kilimanjaro en África hablaremos de su geografía y de la vegetación que lo rodean traerán sus binoculares  botas y sombreros para buscar insectos que se encuentran en el bosque ( sendero del colegio ) después escalaremos para conocer sus partes allí encontrarán un mapa donde hallarán piedras preciosas. Después regresaremos para trabajar en nuestro libro super minds pagina 18 ( volcanoes) y pagina 19 veremos el vocabulario.

 

Queridos papas, agradecemos que diariamente muestren algunos de los videos de la plataforma para que los puedan interiorizar mejor los conceptos y estar mas preparados en las clases.

El volcán Kilimanjaro, Tanzania

Volcan

 

Vocabulary:

forest / bosque

trip / viaje

there are / hay varios

there is / hay un

Crater

Lava

Magma

volcanoe / volcán

erupt / erupción

Traeremos nuestros dispositivos de investigación y buscaremos volcanes activos e inactivos en Colombia y alrededor del mundo luego registraremos diapositivas sobre los volcanes que investigamos.

Veremos un vídeo de los volcanes más activos de áfrica

Importante:

Traer  instrumento musical Flauta.

Agradecemos que motiven a los niños a practicar las canciones aprendidas… quedaran maravillados.

Como Misión los niños realizarán en plastilina sus súper héroes y/o personajes favoritos de películas, el miércoles deben traerlos al colegio para nombrar las partes de la cara y el cuerpo en Francés y luego jugaremos un bingo en nuestro tercer idioma trabajado en Casa Montessori con las partes del cuerpo y la cara. Terminaremos con un taller para nombrarlos en francés.

Les dejo el tutorial para poder crear estos muñecos de plastilina:

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Tendremos nuestra clase de huerto!

Luego, con ayuda del tesoro encontrado el día lunes conoceremos los nombres de las piedras y reconoceremos la profesión de la gemología y el lapidario.

África es el mayor productor de diamantes. En el continente se produce un 50% de la producción mundial. Este día realizaremos experimentos para crear nuestros propios diamantes. En clase veremos la realización de uno con el bórax, si los niños quieren  lo pueden realizar en casa con sus padres o hermanos también.

 

PARA LA CLASE DEBEMOS TRAER

 

Sal de la más gruesa que encuentres sal marina

Silicona líquida  tarro pequeño

Guantes

Esmalte de color deseado para las piedras

Limpia pipa preferiblemente blanca

Brocha para limpiar diamantes

Continuaremos con el mes de la mujer y valorando a nuestras medallistas olímpicas y campeonas mundiales el deporte que trabajaremos este día  será el patinaje: miraremos la velocidad que recorre los patinadores profesionales, consentiremos a los niños de la disciplina y entrega en el deporte.

Hablaremos de nuestra 24 veces campeona mundial Cecilia Baena la CHECHI BAENA mostraremos su ciudad natal Cartagena en el mapa de Colombia.

 

Para iniciar esta rutina realizaremos una rutina de ejercicios de Gimnasia Cerebral

Video para ver en Casa

Video para ver en Casa 2

Convocatoria de concurso para el diseño de la mascota del Colegio

Estimadas familias, por iniciativa del área de psicología del Colegio Casa Montessori se convoca el concurso para seleccionar la mascota del Colegio. Para el diseño los participantes deberán tener en cuenta nuestros fines educativos:

Principios de nuestros fines educativos.

 

Dignidad: La dignidad del niño, fruto del reconocimiento como ser humano: el niño constructor del hombre, el niño padre del hombre

Respeto: El respeto a la individualidad conlleva el surgimiento de la comunidad.

Alegría del conocimiento: La alegría del conocimiento, es decir, la alegría de aprender cómo funcionan las cosas, y la alegría de descubrir todas sus capacidades al haberlo hecho por sí mismo.

Independencia: Nadie puede ser libre a menos que sea independiente. La independencia se adquiere a través de conquistas sucesivas: primero la independencia física, luego la independencia de la voluntad y la mental, hasta alcanzar la independencia moral o autonomía.

Libertad con límites: El ambiente de libertad con límites, ayuda al niño a retarse, organizarse y convivir en comunidad.

Amor: El amor a la vida, a sí mismo, a la naturaleza, al otro, al trabajo, a la trascendencia y a la belleza.

Observación: La observación como orientadora de la actitud del adulto hacia el niño y su intervención adecuada.

Cooperación. María Montessori fue una defensora de la paz y de los derechos del niño. Ella tenía claro que la paz procede de la educación de los hombres, como también tenía claro que esa paz sólo era alcanzable desde la solidaridad del uno hacia el otro. Precisamente, esa solidaridad es la que intentó transmitir al niño.

 

Condiciones:

  1. Se podrán presentar un máximo de dos bocetos por participante.
  2. El tamaño de los bocetos será en DINA A4, no pudiendo llevar firma del autor ni ningún dato identificativo, al objeto de mantener el anonimato del concursante. Asimismo, no se deberá indicar el nombre de la mascota, este nombre lo encontraremos por medio de la votación de nuestros estudiantes.
  3. Podrá utilizarse cualquier técnica informática o pictórica.
  4. Los diseños deberán ser originales.
  5. Debe ir con una pequeña descripción contando porque el personaje representa los valores de Casa Montessori.

FECHA DE ENTREGA DE LOS BOCETOS:

Viernes 8 de Junio!

. Jurado

El jurado compuesto por Valentina Guía de Artes Plásticas, Clemencia Psicóloga y  Valentina Pérez Directora: seleccionará el  boceto ganador, atendiendo a criterios de comunicación con los objetivos y valores del concurso, creatividad y originalidad. 

Día de la selección: 11 de Junio.

Premios

El ganador del concurso recibirá como premio el robot Ollie® y un bono de 100.000 pesos para ser redimidos en libros de la panamericana.

    1. Los participantes autorizan expresamente a los organizadores de este concurso, y sin contraprestación económica alguna, a realizar una exposición, caso de considerarlo apropiado, con los bocetos presentados.
    2. El diseño ganador quedará en propiedad de las entidades organizadoras de este concurso, sin más contraprestación económica, y será objeto de reproducción en cuantos soportes se considere necesario. Así como, se encargarán del registro legal correspondiente.
    3. Los bocetos no premiados podrán ser retirados por los participantes, en los plazos del 155 al 30 de agosto, en caso de no retirarlos en los plazos indicados se perderá el derecho de recuperación.
    4. La participación en este concurso supone la aceptación íntegra de las presentes bases. Cualquier duda sobre la interpretación de las mismas será resuelta por la organización.
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